ÉCOLE PRIMAIRE

CP

CE1

CE2

CM1

CM2

 6 éme

 5 éme

 4 éme

EMPLOI DU TEMPS

L’accueil, le jour, la date, le programme de la journée

 

Leçon sur le cahier personnel et au tableau

1 fois par semaine: Révision de grammaire et exercices, révision de conjugaison et exercices, histoire et personnages historiques, littérature (les grandes œuvres…), dictée ou jeux (mots croisés, fléchés…)

 

 

Français

Fichier d’activité et recueil de textes du CNED (première partie) ou selon les sujets proposés: exposé préparé d’élève (sujet: Paris, les cigognes, Werner Von Siemens, les bus électriques, l’Atomium…)

 

 

Français

Fichier d’activité et recueil de textes du CNED (deuxième partie), explication du vocabulaire, exercices pour tous des notions abordées

 

Récréation à l’extérieur ou jeux dans la salle de sport, ou jeux au tableau (labyrinthe, pendu…), ou « Salle de lecture »

 

Rangement de la classe

NB: Le vendredi, à partir de 14h35, ce sont les activités transversales: rédaction d’un journal, élaboration d’un spectacle, écriture d’un scénario, tournage d’un film en vidéo, jeux de pistes, lectures de contes par l’enseignant…

Remarques: Les élèves bénéficient de 10 minutes de pause après chaque 45 minutes de leçon… C’est le temps où la petite bibliothèque de la classe tenue par les élèves ouvre et est accessible aux élèves de CP à la quatrième.

SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

Les cahiers du CNED (… français mais aussi découverte du monde, histoire…), recueils de textes … offrent des pistes de recherches dans lesquelles l’enseignant puise.
« Je lis seule, tu lis seule » Edition Nathan – Fiche de vocabulaire et de jeux.
« Sedidacta » – Exercices.
« Grammaire française et impertinente » de J.L Fournier, édition Payot.
« Je lis déjà » …BD, fiches dictionnaires, jeux-blagues-charades-devinettes
Hatier vacances, Passeport – révisions des règles
Quelques sites internet (Môme.net, educaland…) offrent des histoires, des expériences, des mini-dossiers…

L’enseignant dispose également de livres en français de la petite bibliothèque de l’école. L’enseignement est dispensé en français et favorise la prise de parole et l’expression.